六年级自己动手做木质广告牌

3、 1. 学习作立交桥,能作出一座立交桥纸模型。 2. 启发学生自己动手设计作立交桥纸模型,培养创新意识。 3. 在作过程中培养学生自主学习和团结协作的能力。 教学重难点:学习作立交桥,能作出一座立交桥纸模型。 教学准备:作材料,剪刀,刻刀,胶水。

1、   具有创意的户外广告灯箱设计需要结合品牌特点和广告内容，运用丰富的想象力和创新思维。 例如，可以采用独特的造型和结构，破传统的设计规则和比例关系；可以使用动态效果和互动元素，吸引们的注意力；还可以运用多媒体技术，将广告内容以声音、图像、等多种形式呈现出来。

2、 豆又填进去一些自己喜欢的小东西, 包括一粒苹果种,封口修好... 这次手工作,就是万花筒了!先看照片 再来说一下作方法:最好用镜子的边角料,出三块大小一样的条形,对成三棱柱,用胶带缠好,一端用半透明的塑料纸封好,装入各种彩色的亮片或碎石,另一端用透明的玻璃纸封好。

4、 每位同学重新自我介绍或真情告白需要煽情点的背景音乐,多找几首循环。 2.广告组:组鲁凌云,宋欢欢,林松桦同学 l 主要职责: 1)2米*1米大小的广告牌(十佳导游那种型),自己作。 把每一个同学的照片贴到广告牌.并在每张照片下留白,作为签名用。 2)作海报。